Habilidades motrices en niños/as de 3-4 años.

Analizamos a continuación las habilidades motrices básicas en la edad de 3-4 años, descubriendo qué son capaces de hacer y lo que deben desarrollar.

Lo presentamos de manera general dando mayor relevancia y desarrollo al equilibrio, pues es lo que nos ocupa.

HABILIDADES MOTRICES A LOS 3-4 AÑOS
Desplazamientos	·         Logra caminar y correr en varias direcciones (un lado, el otro…) y de diferentes maneras. ·         Tiene la capacidad de combinar varias habilidades motrices, como correr y lanzar objetos.
Giros	·         Es ya a los 4 años cuando comienzan a realizar giros en el eje transversal, es decir, volteretas. ·         Volteos y acrobacias simples en el eje longitudinal, de manera muy básica, pues no es hasta los 6 años que se consolida.
Saltos	·         Realiza saltos de profundidad (20 cm aprox.). ·         Al caminar por encima de bancos saltan para bajar, demostrando poca estabilidad y piernas extendidas. ·         Usa ambos pies para saltar. ·         Salta encima de objetos como cojines.
Lanzamientos	·         Es capaz de lanzar objetos de diversas maneras (por ejemplo, rodando) y direcciones. ·         Lanza rotando el tronco en el plano horizontal con los pies fijos. ·         Lanza la pelota con un solo pie.
Recepciones	·         Atrapa con ambas manos la pelota rodando. ·         Utiliza el pecho como ayuda para recibir la pelota. ·         Coloca los brazos extendidos y las palmas hacia fuera para coger la pelota, flexionándolos y acercándolos al pecho al recibirla.
Equilibrio	·         Sube y baja escaleras u otros obstáculos con mayor coordinación. ·         Comienzan a trepar verticalmente pero sin gran coordinación entre brazos y piernas. ·         El equilibrio estático está básicamente dominado, sin embargo, aún les cuesta el dinámico teniendo que recurrir en ocasiones a alguna base de apoyo. ·         Es capaz de andar por una línea o camino fijada en el suelo. ·         Puede llevar un objeto de un lugar a otro en la cabeza u otra parte del cuerpo, requiriendo de cierto equilibrio. ·         Camina por lugares con desnivel y bancos.
Lateralidad	·         Al comienzo tiene una percepción corporal global, utilizando ambas manos para explorar y manipular. ·         No es hasta los 4 años cuando se consolida la dominancia lateral.