Sabemos de la importancia del equilibrio en nuestras vidas, especialmente en la infancia cuando se debe desarrollar de manera satisfactoria. Por ello, dedicaremos este espacio a la propuesta de actividades que lo favorezcan en niños/as de 3/4 años, edad en la que aún están iniciándose en el mismo. Además, incluiremos noticias, libros, investigaciones... que resultan interesantes para comprender el tema y saber cómo llevarlo a cabo en el aula, dando lugar a que comentéis dudas y aportaciones. ¡Todos serán bien recibidos!
Blog realizado por el grupo 15 de alumnas de la asignatura de Educación Física del Grado de Educación Infantil Semipresencial de la Universidad Rey Juan Carlos.
¡¡Bienvenid@s!!
Cuántas veces habéis escuchado, incluso creído en ocasiones, que la educación física es solo jugar, un rato para que los niños/as se despejen y no sirve de nada más. Nada que ver, claro que hace que se diviertan un rato y descarguen toda la energía que reprimen sentados en una silla para realizar actividades matemáticas, oraciones, etc. Pero sirve de mucho más, están desarrollando habilidades motrices que serán determinantes en su día a día y resto de sus vidas, entre ellas el equilibrio.
Sabemos de la importancia del equilibrio en nuestras vidas, especialmente en la infancia cuando se debe desarrollar de manera satisfactoria. Por ello, dedicaremos este espacio a la propuesta de actividades que lo favorezcan en niños/as de 3/4 años, edad en la que aún están iniciándose en el mismo. Además, incluiremos noticias, libros, investigaciones... que resultan interesantes para comprender el tema y saber cómo llevarlo a cabo en el aula, dando lugar a que comentéis dudas y aportaciones. ¡Todos serán bien recibidos!
Sabemos de la importancia del equilibrio en nuestras vidas, especialmente en la infancia cuando se debe desarrollar de manera satisfactoria. Por ello, dedicaremos este espacio a la propuesta de actividades que lo favorezcan en niños/as de 3/4 años, edad en la que aún están iniciándose en el mismo. Además, incluiremos noticias, libros, investigaciones... que resultan interesantes para comprender el tema y saber cómo llevarlo a cabo en el aula, dando lugar a que comentéis dudas y aportaciones. ¡Todos serán bien recibidos!
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